试卷介绍：
2008福建师范大学《公共教育学》试题（A卷）打包下载
部分试卷内容:
一、填空（每题1分，共10分）
1、教育是一个复杂的完整的系统，构成教育活动的基本要素是（ ）。
2、新课程倡导的学习方式，是自主学习、合作学习、（ ）的学习方式。
3、（ ）是体验的本质特征。
4、教师的专业技能包括教师的（ ）和教育教学能力两个方面。
5、（ ）是教师专业情意发展成熟的标志。
6、新课程主要是从知识与技能、（ ）、（ ）三个维度来确立课程目标的。
7、（ ）是制订课程标准的思维起点，也是制订课程标准的核心依据。
8、就各种教学方法的关系而言，讲授法和（ ）是最为基本的方法，是所有希望有所作为的教师应掌握的教学方法基本功。
9、教育评价的功能是多种多样的，但从根本上说是两大功能：（ ）和（ ）。
10、（ ）是教师自觉进行反思的前提。
2008福建师范大学《公共教育学》试题（A卷）打包下载
部分试卷内容:
一、填空（每题1分，共10分）
1、教育是一个复杂的完整的系统，构成教育活动的基本要素是（ ）。
2、新课程倡导的学习方式，是自主学习、合作学习、（ ）的学习方式。
3、（ ）是体验的本质特征。
4、教师的专业技能包括教师的（ ）和教育教学能力两个方面。
5、（ ）是教师专业情意发展成熟的标志。
6、新课程主要是从知识与技能、（ ）、（ ）三个维度来确立课程目标的。
7、（ ）是制订课程标准的思维起点，也是制订课程标准的核心依据。
8、就各种教学方法的关系而言，讲授法和（ ）是最为基本的方法，是所有希望有所作为的教师应掌握的教学方法基本功。
9、教育评价的功能是多种多样的，但从根本上说是两大功能：（ ）和（ ）。
10、（ ）是教师自觉进行反思的前提。
